ASUPAN GIZI YANG TEPAT SAAT BERPUASA

ASUPAN GIZI YANG TEPAT SAAT BERPUASA ~ air minum untuk kesehatan keluarga sangat di perlukan dalam kehidupan sehari-hari untuk semua orang. Sama seperti kita membutuhkan udara untuk bernafas, demikian juga air minum menjadi kebutuhan pokok setiap orang yang ingin hidup sehat. Indonesia merupakan negara yang beriklim tropis karena tepat berada di garis khatulistiwa atau equator sehingga hanya ada 2 (dua) kemungkinan musim yang ada di indonesia yaitu musim panas dan musim dingin. Ke 2 (dua) musim ini menjadi dasar alasan mengapa masyarakat di indonesia membutuhkan asupan gizi yang tepat.

ASUPAN GIZI YANG TEPAT SAAT BERPUASA

Didalam kehidupan sehari-hari, dalam setiap jam orang yang banyak bergerak atau berolahraga rata-rata setiap orang mengeluarkan keringat sebanyak 300 hingga 700 mililiter. Anda bisa bayangkan jika anda atau seseorang yang setiap hari mobilitas (pekerjaan)nya cukup padat bagaimana efek negatifnya jika tidak mengomsumsi asupan gizi tepat setiap hari.

Asupan gizi yang tepat saatlah di perlukan dalam kehidupan kita. Terutama saat datangnya bulan puasa atau bulan ramadhan. Asupan gizi yang tepat saat berpuasa sangat begitu di anjurkan untuk setiap orang yang sedang berpuasa. Di dalam blog artikel ini, TIPSKUL akan memberikan beragam tips dan edukasi asupan gizi yang tepat saat berpuasauntuk semua orang.

MITOS DAN FAKTA DEHIDRASI DI BULAN PUASA.

Beragam informasi mengenai dehidrasi di bulan puasa begitu banyak bermunculan, baik mitos dari “mulut ke mulut” ataupun yang memang sengaja di ciptakan agar ada pembicaraan di kalangan penikmat rumors atau gosip.

TIPSKUL akan memecahkan beragam mitos dehidrasi di bulan puasa.

Mitos : jika tubuh tidak banyak bergerak di saat menjalankan puasa, maka tidak akan dehidrasi.

Fakta : setiap orang yang bergerak berarti tubuh juga bergerak. Jika tubuh bergerak maka akan ada tenaga yang di keluarkan oleh tubuh. Tenaga yang di keluarkan oleh tubuh tersebut juga membutuhkan asupan gizi (air) untuk menggantikan cairan tubuh yang telah di keluarkan dalam bentuk keringat.


Mitos : solusi dehidrasi adalah minum air putih saja.

Fakta : air putih biasa tidak berarti langsung menghilangkan dehidrasi yang sering di derita seseorang. Sebenarnya ada kangdungan spesifik yang perlu di perhatikan serprti : mineral , elektrolit dan asam amino essensial. Karena sel tubuh manusia membutuhkan setidaknya 3 (tiga) zat tersebut agar air bisa masuk ke tubuh seseorang dan di alirkan secara sehat.


Mitos : dehidrasi adalah hal biasa di saat puasa.

Fakta : jangan biarkan dehidrasi sering menyerang anda ! Kenapa? Karena jika seseorang sering mengalami dehidrasi maka akan menimbulkan banyak efek negatif yang bisa membahayakan. Beberapa di antaranya adalah : keringat cuma sedikit padahal kondisi udara sedang panas, nafas atau denyut jantung berdetak sangat cepat, mulut bisa menjadi kering (jika kita coba tekan di daerah bibir, maka bibir tidak kembali keposisi persis saat bibir sebelum ditakan), kadang terasa kebingungan dan kelelahan, bisa mengakibatkan tekanan darah rendah, sering muntah (bahkan bisa muntah darah), susah buang air besar, bisa mengakibatkan demam jika sering dehidrasi yang berkepanjangan dan lain sebagainya.

KIAT MENJAUHKAN DEHIDRASI DAN TETAP SEHAT SAAT BERPUASA.

Bagaimana solusi agar tetap sehat dan jauh dari dehidrasi saat menjalankan puasa?

TIPSKUL memberikan solusi yang tepat untuk kita semua :

Pola minum air mineral yang sehat AQUA 2+4+2 bisa membantu tubuh tetap bugar selama puasa. TIPSKUL merekomendasikan AQUA sebagai minuman air mineral yang sehat bagi tubuh. jika anda mengomsumsi Aqua saat berbuka puasa sebanyak 2 (dua) gelas, saat makan malam hingga seblum tidur sebanyak 4 (empat) gelas, dan saat sahur meminum sebanyak 2 (dua) gelas bisa menjauhkan tubuh dari serangan dehidrasi. AQUA242 ini sangat bermanfaat bagi kita semua.

KENAPA BERTAMBAH GEMUK SETELAH PUASA?

Mungkin sekilas agak mengherankan jika ternyata tak bisa di pungkiri bahwa bulan ramadhan atau puasa selama sebulan membuat efek tubuh seseorang bisa gemuk. Padahal melakukan puasa yang cukup lama (sebulan).

Bertambah gemuknya tubuh seseorang sebenarnya dikarenakan beragam faktor. Beberapa di antaranya adalah di karenakan faktor seringnya makanan yang manis,berlemak dan juga bersantan. Faktor yang lain adalah karena “balas dendam” setelah puasa seharian maka saat berbuka puasa atau makan malam menu makanannya sering mengandung lemak yang bisa membuat tubuh bertambah gemuk.

Walaupun hampir puasa setiap hari selama sebulan dan tidak mengontrol menu makanan yang di komsumsi, TIPSKUL sangat yakin itu bisa menyebabkan tubuh bertambah semuk setelah puasa.

Oleh karena itu alangkah baiknya jika apapun yang di komsumsi untuk tubuh manusia harus di atur secara sehat agar tubuh pun menjadi sehat. Terutama saat puasa. TIPSKUL menyarankan AQUA untuk di komsumsi sebanyak 2 (dua) gelas, saat makan malam hingga seblum tidur sebanyak 4 (empat) gelas, dan saat sahur meminum sebanyak 2 (dua) gelas. Semua itu untuk menjaga tubuh kita selalu sehat.

Demikianlah informasi mengenai ASUPAN GIZI YANG TEPAT SAAT BERPUASA yang ada di Blog TIPSKUL. Semoga artikel dan informasi mengenai ASUPAN GIZI YANG TEPAT SAAT BERPUASA ini bermanfaat untuk semua.

P.S : DILARANG MELAKUKAN PENGAMBILAN DATA INFORMASI (COPY PASTE/COPY EDIT) DARI HALAMAN ARTIKEL INI UNTUK KEPERLUAN APAPUN TERKECUALI TERLEBIH DAHULU DI IZINKAN OLEH ADMIN TIPSKUL.

Terima kasih.

Read More

SMA (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA)

SMA (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) ~ Putih abu-abu adalah kalimat yang muncul di jika kita membayangkan kata SMA (Sekolah Menengah Pertama).

“di sudut sekolah , tempat yang kau janjikan , ingin jumpa denganku , walau mencuri waktu… berdusta pada guru”

Ingat dengan lirik lagu diatas? ya, Obbie Messakh pernah membuat orang bernostalgia dengan lagu yang berjudul Kisah Kasih di Sekolah.

Sebenarnya bagaimana sih asal mula adanya SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia?

TipSkul memberikan informasi untuk anda asal mula adanya SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia sebagai berikut ini :

SMA (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA)

Sejarah SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia.

Pada awalnya di masa pemerintahan Hindia Belanda, bagi orang Belanda, Eropa atau elite pribumi yang telah menyelesaikan pendidikan dasarnya di ELS atau HIS, hanya dapat meneruskan pendidikan menengah umumnya di Hoogere Burgerschool (dalam ejaan baru kemudian menjadi Hogereburgerschool) yang disingkat HBS dengan masa studi lima tahun. Setelah lulus HBS, mereka dapat melanjutkan pendidikannya ke universitas di Belanda. Dengan kata lain HBS pada masa itu serupa dengan penggabungan SMP dan SMA sekarang dalam satu paket. Sekolah menengah tersebut hanya diperuntukkan bagi orang Belanda, Eropa atau elite pribumi. Hingga tahun 1916 hanya terdapat empat HBS milik pemerintah yaitu di Jakarta (1867), Surabaya (1875), Semarang (1 November 1877), dan Bandung (1916).

Sebagai konsekuensi dicanangkannya Politik Etis di mana salah satunya menyangkut bidang pendidikan, maka bagi orang pribumi dibukakan kesempatan mengikuti pendidikan lanjutan, di mana sebelumnya kesempatan tersebut hanya bisa diperoleh kaum elite pribumi, dengan dibukanya Meer Uitgebreid Lager Onderwijs - MULO yaitu pendidikan dasar yang diperluas dan sekolah menengah umum di atasnya yaitu Algemeene Middelbare School (AMS). Pada tahun 1919, AMS pertama dibuka pemerintah Hindia Belanda berlokasi di Yogyakarta. 24 Hingga saat itu terdapat dua jenis sekolah menengah umum yaitu HBS dan AMS (bagi lulusan MULO), selain sekolah menengah setingkat HBS seperti Gymnasium dan Lyceum.

Sistem tersebut bertahan hingga tahun 1942 ketika masa pendudukan Jepang dimulai, di mana kemudian jenjang sekolah menengah atas disebut dengan Sekolah Menengah Tinggi (SMT).

Pada tahun 1945 sebagai pada masa Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dari SMT berubah menjadi Sekolah Menengah Oemoem Atas (SMOA) pada tanggal 13 Maret 1946 di Jakarta yang bertransfomrasi dari SMT yang menjadi SMOA menempati Gedungan PSKD di Jalan Diponegoro di Salemba.

Pada tahun 1950 sebagai pada masa Republik Indonesia Serikat dari SMOA kemudian berubah nama menjadi Sekolah Menengah Atas (SMA) yang dikategorikan menjadi tiga bagian yakni:

1. SMA A (Bahasa)
2. SMA B (Ilmu Pasti dan Ilmu Alam)
3. SMA C (Ilmu Sosial)

Pada tahun 1960-an sistem tersebut diubah, semua SMA membuka beberapa jurusan sekaligus baik bagian A (Bahasa), B (Ilmu Pasti dan Ilmu Alam), maupun C (Ilmu Sosial).

Pada tahun 1980-an sistem penjurusan di SMA diubah lagi, menjadi A1 (Fisika), A2 (Biologi), A3 (Sosial).

Pada tahun ajaran 1994/1995 hingga 2003/2004 dari SMA berubah menjadi Sekolah Menengah Umum (SMU).

Pada tahun ajaran 2004/2005 dari SMU kembali berubah menjadi Sekolah Menengah Atas (SMA).

SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia.

Sekolah Menengah Atas (disingkat SMA; bahasa Inggris: Senior High School atau High School), adalah jenjang pendidikan menengah pada pendidikan formal di Indonesia setelah lulus Sekolah Menengah Pertama (atau sederajat). Sekolah menengah atas ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai dari kelas 10 sampai kelas 12.

Pada saat pendaftaran masuk SMA yang menggunakan sistem online, siswa dapat memilih sekolah yang diinginkan dan memilih jurusan yang diminati. Pada akhir tahun ketiga (yakni kelas 12), siswa diwajibkan mengikuti Ujian Nasional (dahulu Ebtanas) yang memengaruhi kelulusan siswa. Lulusan SMA dapat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi atau langsung bekerja.

Pelajar SMA umumnya berusia 16-18 tahun. SMA tidak termasuk program wajib belajar pemerintah - yakni SD (atau sederajat) 6 tahun dan SMP (atau sederajat) 3 tahun - maskipun sejak tahun 2005 telah mulai diberlakukan program wajib belajar 12 tahun yang mengikut sertakan SMA di beberapa daerah, contohnya di Kota Yogyakarta dan Kabupaten Bantul.

SMA diselenggarakan oleh pemerintah maupun swasta. Sejak diberlakukannya otonomi daerah pada tahun 2001, pengelolaan SMA negeri di Indonesia yang sebelumnya berada di bawah Departemen Pendidikan Nasional, kini menjadi tanggung jawab pemerintah daerah kabupaten/kota. Sedangkan Departemen Pendidikan Nasional hanya berperan sebagai regulator dalam bidang standar nasional pendidikan. Secara struktural, SMA negeri merupakan unit pelaksana teknis dinas pendidikan kabupaten/kota.

Kurikulum SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia.

1. Agama
2. Kewarganegaraan
3. Jasmani dan Kesehatan
4. Teknologi Informatika dan Komunikasi
5. Bahasa Indonesia
6. Bahasa Inggris
7. Bahasa Daerah
8. Bahasa Asing
9. Matematika
10. Ilmu Pengetahuan Alam
    1. Fisika
    2. Biologi
    3. Kimia
11. Sejarah
12. Ilmu Pengetahuan Sosial
    1. Geografi
    2. Ekonomi
    3. Sosiologi

Kurikulum 2013

1. Pendidikan Agama
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. Sejarah
6. Bahasa Inggris
7. Seni Budaya dan Keterampilan
8. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
9. Prakarya
10. Peminatan Akademik
11. Kelompok Peminatan (Pilihan)

• Kelompok Alam

1. Matematika
2. Fisika
3. Biologi
4. Kimia

• Kelompok Sosial

1. Sejarah
2. Geografi
3. Ekonomi
4. Sosiologi

• Kelompok Bahasa dan Sastra

1. Bahasa Indonesia
2. Bahasa Inggris
3. Bahasa Daerah (1 buah;sesuai dengan kebudayaan daerah)
4. Bahasa Asing (1 buah;sesuai dengan pilihan)

Demikianlah asal mula adanya SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia dan kurikulum SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia yang saat ini di terapkan dan berbagai info penting mengenai SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia.

Semoga artikel mengenai SMA (Sekolah Menengah Pertama) di Indonesia ini berguna untuk semua.

(dirangkum dari Wiki http://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_menengah_atas dan berbagai sumberlainnya).

Read More

SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA)

SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) merupakan jenjang pendidikan formal setelah Taman Kanak-kanak (TK), pendidikan Sekolah Dasar (SD) sebelum memasuki Sekolah Menengah Umum (SMU/SMA/SMK), Diploma (D1, D2, D3) dan Strata (S1, S2, S3) atau Universitas (Kuliah).

Apa yang ada dalam pikiran anda ketika di katakan “SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA)”? Putih Biru? atau...... langsung teringat : pacaran pertama kali? hehe.

TIPSKUL akan memberikan informasi mengenai SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) sebagai berikut :

SEJARAH SMP.

Pada masa penjajahan Belanda, sekolah menengah tingkat atas disebut sebagai meer uitgebreid lager onderwijs (MULO). Setelah Indonesia merdeka, MULO berubah menjadi sekolah menengah pertama (SMP) pada tanggal 13 Maret 1946.
Pada tahun ajaran 1994/1995 hingga 2003/2004, sebutan SMP berubah menjadi Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP)
Setelah tahun ajaran 2003/2004, SLTP berubah lagi menjadi SMP.

SMP SAAT INI.

Sekolah Menengah Pertama yang disingkat dengan SMP merupakan jenjang pendidikan dasar pada pendidikan formal di Indonesia setelah lulus sekolah dasar (atau sederajat). Sekolah menengah pertama ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai dari kelas 7 sampai kelas 9. Saat ini Sekolah Menengah Pertama menjadi program Wajar 9 Tahun (SD, SMP).

Lulusan sekolah menengah pertama dapat melanjutkan pendidikan ke sekolah menengah atas atau sekolah menengah kejuruan (atau sederajat). Pelajar sekolah menengah pertama umumnya berusia 13-15 tahun. Di Indonesia, setiap warga negara berusia 7-15 tahun tahun wajib mengikuti pendidikan dasar, yakni sekolah dasar (atau sederajat) 6 tahun dan sekolah menengah pertama (atau sederajat) 3 tahun.

Sekolah menengah pertama diselenggarakan oleh pemerintah maupun swasta. Sejak diberlakukannya otonomi daerah pada tahun 2001, pengelolaan sekolah menengah pertama negeri di Indonesia yang sebelumnya berada di bawah Kementerian Pendidikan Nasional, kini menjadi tanggung jawab pemerintah daerah kabupaten/kota. Sedangkan Kementerian Pendidikan Nasional hanya berperan sebagai regulator dalam bidang standar nasional pendidikan. Secara struktural, sekolah menengah pertama negeri merupakan unit pelaksana teknis dinas pendidikan kabupaten/kota.

Untuk belajar di SMP/MTs atau yang sederajat, anak-anak usia SMP dapat memilih sekolah yang sesuai dengan pilihan dan kesempatan yang dimiliki, seperti:

• SMP Negeri atau SMP Swasta Biasa
• SD-SMP Satu Atap
• SMP Terbuka
• MTs Negeri atau MTs Swasta atau sekolah lainnya yang sederajat
• Pondok Pesantren Salafiyah yang menyelenggarakan program Wajib Belajar

Jika anda atau buah hati anda sedang mencari SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) untuk menjadi siswa/i baru, pastikan SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) yang anda pilih adalah SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) yang terbaik.

Semoga bermanfaat TIPSKUL memberikan informasi SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) untuk anda.

Read More

SD (SEKOLAH DASAR)

SD (SEKOLAH DASAR)? Mmm, teringat saat kita memakai baju putih celana pendek merah (atau rok merah) dengan sepatu hitam dan kaus kaki panjang yang hampir menyentuh lutut kaki.

Gorengan di depan sekolah atau kantin belakang sekolah jadi hal yang di tunggu-tunggu saat bel (anak jaman 80-90an masih pakai lonceng) di bunyikan.

Ya ! SD (SEKOLAH DASAR) adalah hal yang tak bisa di lupakan. masihkan anda memiliki teman saat SD hingga dewasa dan tetap saling berkomunikasi (bertemu atau saling tukar kabar)? kemana ya mereka sekarang?

Kali ini TIPSKUL mengajak anda mengenal kembali mengenai SD.

SD (SEKOLAH DASAR)

SD (SEKOLAH DASAR) adalah jenjang paling dasar pada pendidikan formal di Indonesia. Sekolah dasar ditempuh dalam waktu 6 tahun, mulai dari kelas 1 sampai kelas 6. Saat ini murid kelas 6 diwajibkan mengikuti Ujian Nasional (Ebtanas) yang mempengaruhi kelulusan siswa. Lulusan sekolah dasar dapat melanjutkan pendidikan ke sekolah menengah pertama (atau sederajat).

Pelajar sekolah dasar umumnya berusia 7-12 tahun. Di Indonesia, setiap warga negara berusia 7-15 tahun wajib mengikuti pendidikan dasar, yakni sekolah dasar (atau sederajat) 6 tahun dan sekolah menengah pertama (atau sederajat) 3 tahun.

Sekolah dasar diselenggarakan oleh pemerintah maupun swasta. Sejak diberlakukannya otonomi daerah pada tahun 2001, pengelolaan sekolah dasar negeri (SDN) di Indonesia yang sebelumnya berada di bawah Departemen Pendidikan Nasional, kini menjadi tanggung jawab pemerintah daerah kabupaten/kota. Sedangkan Departemen Pendidikan Nasional hanya berperan sebagai regulator dalam bidang standar nasional pendidikan. Secara struktural, sekolah dasar negeri merupakan unit pelaksana teknis dinas pendidikan kabupaten/kota.

Pada masa penjajahan Belanda, sekolah menengah tingkat atas disebut sebagai Europeesche Lagere School (ELS). Setelahnya, pada masa penjajahan Jepang, disebut dengan Sekolah Rakyat (SR).

Setelah Indonesia merdeka, SR berubah menjadi Sekolah Dasar (SD) pada tanggal 13 Maret 1946.

Kurikulum SD

• Agama
• Kewarganegaraan
• Jasmani dan Kesehatan
• Teknologi Informatika dan Komunikasi
• Bahasa Indonesia
• Bahasa Inggris
• Bahasa Daerah
• Bahasa Asing
• Matematika
• Ilmu Pengetahuan Alam
• Sejarah
• Ilmu Pengetahuan Sosial
• Seni Budaya dan Keterampilan.

Kurikulum 2013

• Pendidikan Agama
• Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
• Bahasa Indonesia
• Matematika
• Ilmu Pengetahuan Alam (hanya kelas 4 s/d 6)
• Ilmu Pengetahuan Sosial (hanya kelas 4 s/d 6)
• Seni Budaya dan Keterampilan
• Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Pendidikan dasar di Indonesia pada dasarnya dibedakan menjadi dua yaitu yang dikelola oleh pemerintah biasanya disebut Sekolah Dasar Negeri dan Madrasah Ibtidaiyah Negeri sedang yang kedua dikelola oleh masyarakat biasanya disebut Sekolah Dasar Swasta dan Madrasah Ibtidaiyah Swasta. SD dibawah lingkup Kemendikbud sedang MI dibawah lingkup Kemenag. disamping itu ada pula sekolah dasar dibawah lingkup Kemendikbud berciri khas agama dengan sebutan Sekolah Dasar Islam atau Sekolah Dasar Kristen,dll.

Dikarenakan letak geografis Indonesia maka permasalahan terbesar adalah pemerataan guru di daerah-daerah yang terpencil, parahnya lagi meskipun pemerintah menyebutkan bahwa banyak guru yang sudah diangkat menjadi pns tapi masih banyak pula guru yang belum terangkat menjadi pns, ditambah lagi adapula guru honorer yang mendapatkan gaji hanya +Rp. 100.000,- sebulan.

APBN telah mengalokasikan 20% untuk pendidikan, namun pendidikan dasar masih didanai dengan APBD (dana BOS). Besar dana pendidikan dalam APBD amatlah terbatas; kecuali DKI Jakarta, semua APBD masih mengandalkan dana perimbangan dari Pemerintah Pusat. A

Tak bisa di pungkiri bahwa cukup banyak SD (SEKOLAH DASAR) di daerah terpencil yang gedung sekolahnya tak layak pakai, buku-buku yang di perlukan tak bisa di temukan di daerah mereka, atau bahkan ada daerah tertentu yang tak ada SD (SEKOLAH DASAR) nya.

Kemana sebenarnya dana yang di miliki pemerintah untuk pembangunan SD (SEKOLAH DASAR)? Mmm, biasa : TIKUS alias Korupsi di Indonesia masih tinggi.

Semoga Informasi mengenai SD (SEKOLAH DASAR) ini bisa mengingatkan kita akan masa SD (SEKOLAH DASAR) kita dan meilih SD (SEKOLAH DASAR) terbaik untuk buah hati kita.

Artikel SD (SEKOLAH DASAR) di persembahkan oleh TIPSKUL untuk anda.

Read More

TK (TAMAN KANAK-KANAK)

TK yang merupakan singkatan dari TAMAN KANAK-KANAK adalah dasar pijakan sebelum seseorang (kita) beranjak ke Pendidikan Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Umum (SMU,SMA,SMK,STM) , Diploma atau ke Universitas (Kuliah).

TK biasanya anak kecil yang berusia dibawah 6 tahun dalam bentuk pendidikan formal. Kurikulum TK ditekankan pada pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.

TK (TAMAN KANAK-KANAK)

Lama masa belajar seorang murid di TK biasanya tergantung pada tingkat kecerdasannya yang dinilai dari rapor per semester. Secara umum untuk lulus dari tingkat program di TK selama 2 (dua) tahun, yaitu:

• TK 0 (nol) Kecil (TK kecil) selama 1 (satu) tahun
• TK 0 (nol) Besar (TK besar) selama 1 (satu) tahun

Saat belajar formal di TK, siswa diberi kesempatan untuk belajar dan diberikan kurikulum pembelajaran yang sesuai dengan usia pada tiap-tiap tingkatannya. Siswa diajarkan mengenai berbagai hal seperti : Agama, Budi bahasa, Berhitung, Membaca (mengenal aksara dan ejaan), Bernyanyi, Bersosialisasi dalam lingkungan keluarga dan teman-teman sepermainannya, dan Berbagai macam keterampilan yang disuguhkan untuk anak usia dibawah 6 tahun.

Tujuan TK adalah meningkatkan daya cipta anak-anak dan memacunya untuk belajar mengenal berbagai macam ilmu pengetahuan melalui pendekatan nilai budi bahasa, agama, sosial, emosional, fisik, motorik, kognitif, bahasa, seni, dan kemandirian. Semua dirancang sebagai upaya mengembangkan daya pikir dan peranan anak dalam hidupnya. kegiatan belajar ini dikemas dalam model belajar sambil bermain.

Umur rata-rata minimal kanak-kanak mula dapat belajar di sebuah taman kanak-kanak berkisar 4-5 tahun sedangkan umur rata-rata untuk lulus dari TK berkisar 6-7 tahun. Setelah lulus dari TK, atau pendidikan sekolah dan pendidikan luar sekolah lainnya yang sederajat, murid kemudian melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi di atasnya, yaitu Sekolah Dasar atau yang sederajat.

Di Indonesia, seseorang tidak diwajibkan untuk menempuh pendidikan di TK. tapi cukup banyak (hampir semua) orang yang memulai pendidikan formal dari TK.

Demikian informasi mengenai TK (TAMAN KANAK-KANAK) dari TIPSKUL.

Apakah saat kecil anda pernah masuk TK (TAMAN KANAK-KANAK)? masih ingat dengan teman TK anda? kemana dan apa kabarnya mereka sekarang?

Jika anda mencari TK (TAMAN KANAK-KANAK) untuk buah hati anda, carilah TK (TAMAN KANAK-KANAK) yang memang terpercaya. pastikan TK (TAMAN KANAK-KANAK) untuk buah hati anda aman dan berpengaruh baik untuk Pendidikannya.

Semoga informasi mengenai TK (TAMAN KANAK-KANAK) di TIPSKUL ini bermanfaat untuk semua.

Read More

TOKOH PENDIDIKAN DUNIA

TOKOH PENDIDIKAN DUNIA juga turut di bahas di TipSkul. jika anda telah membaca TOKOH PENDIDIKAN INDONESIA, kali ini TipSkul mengajak anda menelusuri siapa-siapa aja yang bisa disebut sebgai TOKOH PENDIDIKAN DUNIA.

Adapun TOKOH PENDIDIKAN DUNIA yang berhasil di telusiri TIPSKUL dari berbagai sumber adalah sebagai berikut ini :

John Locke.

John Locke

Dia memperoleh pendidikan di Universitas Oxford, peroleh gelar sarjana muda tahun 1656 dan gelar sarjana penuh tahun 1658. Selaku remaja dia tertarik sangat pada ilmu pengetahuan dan di umur tiga puluh enam tahun dia terpilih jadi anggota “Royal Society.” John Locke menegaskan kurikulum harus diarahkan demi kecerdasan individual, kemampuan dan keistimewaan anak-anak dalam menguasai pengetahuan dan bukan pada pengetahuan yang biasa diajarkan dengan hukuman yang sewenang-wenang.

John Dewey.

John Dewey

Dewey mengadakan penelitian mengenai pendidikan di sekolah-sekolah dan mencoba menerapkan teori pendidikannya dalam praktek di sekolah-sekolah. Hasilnya, ia meninggalkan pola dan proses pendidikan tradisional yang mengandalkan kemampuan mendengar dan menghafal. Sebagai gantinya, ia menekankan pentingnya kreativitas dan keterlibatan siswa dalam diskusi dan pemecahan masalah

Ibnu Sina.

Ibnu Sina

Ibnu Sina terkenal dengan pemikirannya sebagai intelektual muslim yang mendapat banyak gelar. Menurutnya, tujuan pendidikan harus diarahkan pada pengembangan seluruh potensi yang dimiliki oleh seseorang. Potensi itu tidak hanya menuju pada perkembangan fisik, tapi juga intelektual dan budi pekerti. Selain itu, pendidikan juga harus mampu mempersiapkan seseorang agar dapat hidup bermasyarakat.

Al Ghazali.

Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al Ghazali ath-Thusi asy-Syafi'i

Bernama lengkap Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al Ghazali ath-Thusi asy-Syafi'i, sejak kecil Al Ghazali terkenal akan kecintaannya terhadap ilmu pengetahuan dan kegigihannya dalam mencari ilmu. Maka tidak mengherankan jika dalam masa usia yang masih kanak-kanak ia telah belajar dengan sejumlah guru di tanah kelahirannya.

Al Ghazali menjelaskan bahwa konsep pendidikan yang benar itu mengajarkan secara menyeluruh yang meliputi tujuan pendidikan, metode, etika guru, kurikulum dan murid.

Demikianlah Tokoh Paling Berpengaruh Dalam Pendidikan Dunia. Para Tokoh Pemerhati Pendidikan di Dunia tersebut sangat Di Kenal di kalangan para akademis dan sejarawan Dunia.

Semoga informasi mengenai TOKOH PENDIDIKAN DUNIA di atas berguna untuk mengenal para TOKOH PENDIDIKAN DUNIA yang sangat di kenal dalam dunia Pendidikan.

Read More